不安は、読んで

おかしい、と思う。
良くなっていない、ということを肌で感じる。
不安が募る。
しかし、なぜかどんどんと押し流されていく。

うなずける内容を、確かな言葉でつづったものを、いまはただ探し、読んでいくことだけが、抗うすべである。

（志水宏吉：検証　大阪の教育改革）
（佐藤学：学校を改革する）

[fin]